Кукляндия

 Номер с ростовой куклой (для старших дошкольников)
Леопардик — большая мягкая напольная кукла. Длинные задние лапы управляются ногами ребенка. На месте подушечек передних лап пришиты большие пятнистые перчатки, в которые ребенок вставляет руки. Головой куклы управляет взрослый или ребенок высокого роста. Это номер хорошо использовать как сюрпризный момент в любом театрализованном представлении, на празднике, утреннике и, конечно, в спектакле.
Под музыкальное сопровождение кукловоды с куклой выходят на сцену. Немного потанцевав, Леопардик идет в зрительный зал. Там он подходит к зрителям, гладит их по головам, пожимает руки и приглашает кого-нибудь на танец. Немного повальсировав со зрительницей, Леопардик провожает ее на место и спиной вперед продвигается к сцене. К финалу музыки Леопардик уже на сцене и делает поклон.
 Ночное чудо 
Сценка для теневого театра (для детей с 5 лет)
Действующие лица: 2 Червячка (куклы); Чтец (ребенок); Рассказчик (взрослый); Бабочки (матерчатые на лесках); Луна (плоскостная на трости); Ветер (легкая ткань с бахромой); Туча (плоскостная на нитке). Занавес закрыт.
 Перед занавесом появляется Чтец.
 Чтец: Мне с утра хотелось чуда.
 Я искал его повсюду,
 Шарил в темном коридоре,
 Через щель смотрел в заборе,
 Раз пятнадцать обежал
 Вдоль и поперек квартал,
 Запыхался и устал,
 Чуда не нашел нигде, (чтец садится на край сцены) 
 Просто так присел к воде...
 Чуда я уже не ждал,
 Было тихо, пруд дремал,
 Вниз спустился солнца круг...
 Что же я увидел вдруг?..
 (Н. Юркова. «Чудо»).
  Чтец уходит за экран.
 Открывается занавес. Включается проектор для экрана теневого театра, на экране тени — дерево и небольшой пригорок. Звучит музыка. На экране появляются тени Бабочек.
Рассказчик: Весело порхали маленькие Бабочки, они радовались и резвились. То поднимались, то опускались над полянкой. И разбудили маленького Червячка. Он выбрался из своей норки и стал любоваться веселыми Бабочками.
 Над пригорком появляется тень Червячка.
 Он ползет то вверх, то вниз по краю горки, подпрыгивает, как бы играя с бабочками.
Червячок: Бабочки милые, вы — как цветочки,
Будто слетели со стебелечка.
 Бабочки смеются и продолжают порхать.
Червячок: Надо подружку скорее позвать,
Будем, как бабочки, мы танцевать!
 Червячок наклоняется к норке, из норки появляется Червячок-подружка.
Подружка: Ой, ой! Вот это да!
Какая красота! (Червячки играют вместе с бабочками).
Рассказчик: Червячки долго любовались Бабочками, даже пытались взлететь вместе с ними.
 Звучит «музыка ветра», тревожная музыка. Появляется Туча, покачивается.
Туча: Вдруг тучка покачнулась,
Как будто улыбнулась...
Бабочки: Нет, нет, она совсем не рада,
Не надо ветра нам, не надо! (На экране появляется «тень Ветра»).
Ветер: А ветер гонит, гонит,
Торопит облака,
То их с налета тронет,
То шевельнет слегка... (из стихотворения Я. Акима «Облака»).
Рассказчик: Испугались Бабочки Ветра и улетели. (Бабочки исчезают с экрана, Червячки прижимаются друг к другу и дрожат.) Червячку и его подружке стало холодно. Прижались они друг к дружке, чтобы согреться.
 
Червячки: Ветер, ветер, ты откуда?
Ветер: Из чужих, далеких стран
Прилетел, как ураган.
Стонет, воет и хрипит,
Лес качается, скрипит.
 (Стихи А. Введенской)
Червячки: Ой-ой! (Уползают в норку.)
Рассказчик: Спрятались Червячки в норку. Там у них было тепло и уютно. Червячки согрелись и стали засыпать. Вот и Ветер стал затихать, затихать и совсем затих, успокоился. Наступила ночь...
 Звучит музыка. Тень Ветра движется медленнее и постепенно исчезает. Тучка тоже перестает качаться. Над елью поднимается тень луны.
Рассказчик: Красавица Луна поднялась над елью. Но что-то тревожно было этой ночью. Проснулся Червячок. Ему показалось, что кому-то очень грустно и плохо, и нужно помочь.
 Звучит музыка. Червячок появляется из-за пригорка и вертит головой.
Рассказчик: И увидел он Луну...
Червячок: Отчего ты так грустна,
Серебристая Луна?..
Луна: Я вчера звезду с небес
Уронила в темный лес.
Червячок: Зря печалишься, Луна,
Ты на свете не одна,
Я на зорьке в лес пойду
И найду твою звезду!
Луна: Спасибо! А теперь спать, спать, спать!
 Луна постепенно заполняет собой весь экран (это достигается ее приближением к проектору). Свет выключается. Музыка затихает.
 Чтец: Понял я тогда, что чудо
 Можно увидать повсюду:
 В дереве, в цветке, в гнезде,
 В отраженьях на воде.
 И в закате, и вдали,
 Чудо рядом и вблизи,
 Чудо к тем, кто очень ждет,
 Обязательно придет!
 (Из стихотворения
 Н. Юрковой «Чудо»)
 Звезды 
 Инсценировка для теневого театра (для детей 5-6 лет)
Участвуют: Звездное небо — 2 человека (держат лист бумаги); Мерцание звезд — 1 человек (рукой закрывает звезды); Звездочет —1 человек.
 На сцене большой экран теневого театра. Звучит «космическая» мелодия (музыка группы «Спейс»).
 Звездное небо — небольшой лист картона или плотной бумаги с прорезанными отверстиями в виде звезд.
 Мигают звезды — ребенок ладонью закрывает и открывает звезду.
 В финале вырезанный силуэт звезды приблизить к лампе.
 «Звезда» на экране увеличится во много раз. Медленно выходит Звездочет.
 Звездочет: Светятся звезды, светятся...
 Даже порой не верится,
 Что так велика Вселенная...
 В небо смолисто-черное
 Гляжу, всё забыв на свете...
 А все-таки это здорово,
 Что ночью нам звезды светят!
 (В. Лошадкин)
 Выключается свет. Включается свет проектора теневого театра. На экране звездное небо.
Дети за экраном: Вот звезды в небе появились,
Они в брильянты превратились...
Как отблеск света от свечи,
Чуть слышен разговор в ночи...
1-й ребенок: А я — Полярная звезда! (Мигает одна из звезд).
2 или З ребенка вместе: А мы — созвездие Стрельца! (Мигают несколько звезд).